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为了达到高职教育的培养目标,应着重培养提高学生的实践操作技能。通过学生在企业集中一年的生产实践活动,且结合恰当的措施可以达到预期目的,并为学生就业奠定良好基础。高
企业履行社会责任是当今经济全球化背景下的一种趋势,也是构建和谐社会、关注民生等执政理念对企业提出的时代要求。特别是当前,企业在社会经济生活中的影响日益增大,我们再
实数的初来乍到,让同学们不免感觉有点陌生,为了帮助同学们理清有关实数的概念,现整理了大家学习时应注意的几个问题. 一、注意理解实数的概念 由于实际问题的需要,我们引进了“无理数”,即无限不循环小数.无理数应满足3个条件:①是小数;②是无限小数;③是不循环小数. 有理數和无理数统称为实数,即实数这个大家庭里有有理数和无理数两大成员.有理数和无理数是两类完全不同的数.一个实数如果是有理数,那么它
做好班级管理工作,应该反复细致地在“严”和“爱”两个方面下功夫.所谓“严”就是作为班主任既应时时刻刻地严格要求自己,又要经常反复地严格要求学生;所谓“爱”就是既要热
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摘要:为了增强大学生思想政治教育的有效性,目前国内很多高校对学生公寓住楼辅导员提出“三同”工作模式的要求,所谓“三同”是指辅导员与大学生“同吃、同住、同学习”。辅导员“三同”工作模式的实际内容远大于表面形式,在学生生活园区思想政治教育工作中有着丰富的外延和内涵,尤其是在增强学生自我效能感、提高实现预期目标的能力方面有重要作用。文章主要探討了 “三同”工作模式增强大学生自我效能的技巧和方式。 关键