主题背景下对中班环境创设的实践与思考——以“一个坏病毒”主题活动为例

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中班环境创设的原则应该遵循主题与环境一致的原则.在中班幼儿发展阶段,注重主题环境的创设,使他们能够在更加富足与健康的环境中学习到更多有益于自身素质发展的知识.针对在中班“一个坏病毒”的主题背景下环境创设存在的问题进行分析,提出一些独特的角度与富有见解性的思考.
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