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当前小班绘画教学有效性不足主要与幼儿身心特点、教师教学方式理念等方面有关。教师应当准确定位小班绘画教学目标,保障教学方向准确;潜心研究孩子身心发展特点,采取科学应对措施;有效优化课堂教学模式手段,增强教学吸引效果;积极评价幼儿绘画学习成果,激发内在积极情感。
对幼儿小班绘画有效性教学的分析
【摘 要】
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当前小班绘画教学有效性不足主要与幼儿身心特点、教师教学方式理念等方面有关。教师应当准确定位小班绘画教学目标,保障教学方向准确;潜心研究孩子身心发展特点,采取科学应
【机 构】
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海门市德胜幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年S2期
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