【摘 要】
:
高质量的研究生教材,既能丰富研究生的课程内容,避免研究生课程“本科化”,又能提高研究生的科研能力和国际视野,因此,打造适应一流学科建设背景下的车辆系统动力学教材,对于
【机 构】
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江苏大学汽车与交通工程学院交通运输系
【基金项目】
:
江苏大学2017年研究生精品课程《车辆系统动力学》项目(2017012),江苏大学2019年高等教育教改研究课题(2019JGYB036)
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高质量的研究生教材,既能丰富研究生的课程内容,避免研究生课程“本科化”,又能提高研究生的科研能力和国际视野,因此,打造适应一流学科建设背景下的车辆系统动力学教材,对于车辆工程专业硕士的核心学位课程建设,引导学生开展主动学习,提升学生知识应用能力和科研能力,提高研究生培养质量具有重要的意义。根据国内外相关车辆系统动力学教材,提出了教材建设的思路并进行了应用实践,并通过多元化教学方法和虚拟仿真实验教学手段等,取得了较好的效果。
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