【摘 要】
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对话是历史教学中常用的师生交流方式，为了使教学对话实现有效高效性，在教学中应该善于运用“高层次”对话。历史教学中不能缺少必要的“高层次”对话，因为它是有质量的对话、出
【机 构】
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西南大学历史文化学院民族学院,重庆北碚,400715
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对话是历史教学中常用的师生交流方式，为了使教学对话实现有效高效性，在教学中应该善于运用“高层次”对话。历史教学中不能缺少必要的“高层次”对话，因为它是有质量的对话、出教学效益的对话、有扩散影响的对话。要做到历史教学对话的“高层次”，应该坚持平等对话、谈话式对话、理性对话、理解对话、促个性化对话和发展性对话的原则。
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