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本文针对信息化推进工作中存在的一些问题，如：看到了电脑、白板、环境等有形的硬件，忽视了意识、观念等无形的内核；看到了平台建设给管理带来的便利，忽视了平台的桥梁和纽带的作用；看到了片面应试的市场，忽视了深度学习的需要；看到了推广中的亮点，忽视了实际应用中的问题等，提出意见与建议。
中小学信息化推进中的几个盲点
【摘 要】
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本文针对信息化推进工作中存在的一些问题，如：看到了电脑、白板、环境等有形的硬件，忽视了意识、观念等无形的内核；看到了平台建设给管理带来的便利，忽视了平台的桥梁和纽带的作用
【机 构】
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江西省电化教育馆中学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2017年17期
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