【摘 要】
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若要有效将规范化管理工作落实入成人高等教育招生体系内,一方面需要明确省市招生计划与要求,结合社会高等教育人才的供需关系提供针对性的管理方案;另一方面,还需做好管理流
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若要有效将规范化管理工作落实入成人高等教育招生体系内,一方面需要明确省市招生计划与要求,结合社会高等教育人才的供需关系提供针对性的管理方案;另一方面,还需做好管理流程的监督,严格遵照录取政策与组织管理要求展开工作,以便使成人高校招生工作更规范化、科学化、制度化与现代化.本文基于成人高等教育招生规范化管理的基本原则展开分析,在明确有效的管理政策同时,期望能够为后续成人高等教育招生规范化管理工作的开展提供良好参照.
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【摘 要】 运用“问题—探究”教学模式教学，目的是通过理论联系实践来使学生形成独立性的认识，发现科学结论和行动方式，提高其解决地理问题能力，达到理想的教学效果。 【关键词】“问题—探究”教学模式 探究 问题 地理教学 一、“问题—探究”教学模式的基本内涵 在新一轮课程改革中，特别强调学生学习方式的改变。倡导“问题—探究”教学模式是地理新课程标准提出的基本理念之一，当通过富有启发性的问题、或能
摘 要：光纤传输工艺有着抗电磁噪声的干扰能力较强、灵敏度较高，还具有对腐蚀与高温以及高压的耐性、衰减小以及传输距离很远等多种特征，是当前时期通讯领域所运用最为关键通讯传输措施。本文与作者多年实践经验相结合来对现当代光纤的通讯传输工艺特征进行相应总结分析，而且对当代光纤的通讯传输工艺中光纤接入工艺、光复用以及光弧子通讯工艺具体实践运用实施相关讨论。 关键词：现代光纤；通讯传输技术 中图分类号：T
若要有效将经典文学落实到大学生信息素养教育工作中,一方面需要做好目前大学生信息素养的调查工作,列举评估标准,判断大学生心理素质中存在的缺陷与诱因;另一方面,还需站在
【摘 要】本文仅从学生这个主体角色来谈，用心培养和呵护学生的地理学习兴趣，是提高地理课堂教学有效性的有力保证。侧重于学生情感的探讨，从建立和谐、平等的师生关系、激发学生的兴趣、生活融入课堂、优化评价方式等方面，来谈如何让学生的个性在宽松、愉悦的氛围中得到释放，让学生真正成为学习的主人。 【关键词】和谐的师生关系 兴趣的秘密 生活融入课堂 优化评价方式 地理学科不同于语数英、数理化，在社会上，学
内容提要：在新一轮课程改革的大背景下，如何主动把握新课改方向、领会新课改精神，进而适应并不断完善新课改是广大教育工作者，尤其是广大一线教师非常关注的问题。这就要求教师在课堂教学时要注入新的理念和内容。本文简要就新课改下高中历史教学的理念和实践谈谈自己的一些粗浅的看法。 关键词：新课改 历史教学 理念 实践 一、创新型人才的培养是历史新课改的重要目标 素质教育的目的是培养适应当代社会需求的创新
【摘要】“先学后教”是对传统的“先教后学”课堂模式进行的一种改革，它将课堂教学的重心前置，使学生在历史课堂上所存在的问题能够及时的展现出来，从而使学生的学习效果得到改善，最终达到课堂教学的最佳效果。本文简单阐述了高中历史课堂教学的现状，并且对“先学后教”前置性学习在历史课堂中得应用进行了总结，以期在日后的高中历史教学中能够达到最佳教学效果。 【关键词】先学后教；前置性学习；高中历史；课堂教学
【摘要】将知识渗透与生活相结合，构建生活化教育模式，是新时期广大教师的重要职责。本文探讨了高中地理教师应如何灵活运用生活实际，培养学生的地理思维，文章将生活与高中地理新课标相结合，为教师构建生活化地理教学模式提出了新的建议。 【关键词】高中地理 生活化教育 地理思维 多年来，我国的传统教育将学生牢牢锁定在教师与教材的可控制范围之内，在这样的教育模式下，学生的想象力、知识应用能力和创造力都受得了