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<数学课程标准>以一种崭新的姿态,把数学教育摆在了21世纪的社会大众面前.然而,数学课程素材的择取仍然是值得深入探讨的重要问题.
站在《标准》的角度看数学课程素材的择取
【摘 要】
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<数学课程标准>以一种崭新的姿态,把数学教育摆在了21世纪的社会大众面前.然而,数学课程素材的择取仍然是值得深入探讨的重要问题.
【机 构】
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青县第五中学数学教研组
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2004年6期
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