河南省实验中学有位老师前不久辞职，留下一封简洁的辞职信：“世界那么大，我想去看看。”我看到这则趣闻后，首先是十分欣赏，也有点动心。确实，这位女老师追随了心灵的自由，渴望满足精神的好奇。然而，反复思考后，我又想到，若每个人都去看世界了，那么本应有的职责又如何去坚守？若每个人都同时任性了一把，世界是否会混乱？
　　追随心灵的自由，又何必去远方。只要心是自由的，身边处处是风景。自由也非任性，不是随意，更非乱序错位。
　　胡适曾写道：“发展个人的个性须要有两个条件。第一，须使个人有自由意志。第二，须使个人担千系，负责任。”那位想畅游世界的老师有自由的精神，辞职也许是负责的另一种表现。但不是所有的职业经得起任意辞职的。如果消防员、医生，甚至学生，都要去看世界。那么出现了事故，就会找不到消防员；有了伤病，就会得不到治疗；学生辞去学习，失去了大好学习的时光，这又岂是你任性辞职辞学后负得了责任的？我们不应该任性，而要学会负责。我们都是社会的一分子，也脱不了社会，所以更应该恪尽职守。
　　那么我们就无法顺应心灵追寻世界吗？当然不是！从实际考虑，我们每个人都有假期，可以利用假期填补工作时心灵旅程的空缺。我们也有网络，“秀才不出门，尽知天下事”。从心灵的自由角度考虑，若心灵是自由的，闭上眼睛，脑海尽是奇异的景象；走出家门，身边的一屋一街皆有平时忽略的美景、奇迹；与家人、朋友待在一起，是心灵最好的放松，是人生最美好的风景。
　　一粒沙上看世界，半瓣花上说人情。世界可以很大，也可以很小，在细微之处也有风景。若人心自由，即使身处樊笼，也尽可想象美丽。
　　张晓风在《一山昙花》中就说过：“人本来就不是有权利看到每一道彩虹的。”是的，世界那么大，不是一次辞职就可以看完的。对世界的美好维护也不允许人人都任性地辞职、离职。
　　恪尽职守，也可以纵享身边的风景。只要心灵自由，有梦想何必去远方。平衡好自由与任性，才可以活得潇洒，活得自然。
　　点评
　　作者在拟题时就选择了一个并列式的结构，用到了哲学上最常用来体现“相对性”的词“自由”，也抓住了时下网络最红火的中性词“任性”。两个词的意义定位在第一段就很好地完成了，很明显，是赞赏追求“心灵的自由”，而不太主张不负责任的那种“任性”。为了更好地阐述清楚这一定位，作者在第二段将二者鲜明地区分开来，紧接着用胡适先生的话，将这两者的区别彰显出来，并将关键词“负责任”顺利引出，做得非常自然。对比完成之后，文章将重点转向“怎么做”，进一步提出自己的主张，“只要心灵自由，有梦想何必去远方”，层层推进，水到渠成。