浅谈学生口语交际能力的训练和培养

来源 :小学教学研究·理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sherry_yang

【摘要】

：

摘要：口语交际是双方利用语言工具进行双向互动的过程，要求学生学会倾听、主动表达。小学阶段口语交际能力的训练和培养是语文教学的重要组成部分。我们应从学生实际出发，立足课堂、结合生活，创新形式为学生提供多渠道的口语交际训练，让学生敢说、爱说、会说。　　关键词：文本训练关注生活谈感受论品行　　语文课程标准指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地

【作者】

：

罗昭迢

【出处】

：

小学教学研究·理论版

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

文本训练关注生活谈感受论品行

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　　摘要：口语交际是双方利用语言工具进行双向互动的过程，要求学生学会倾听、主动表达。小学阶段口语交际能力的训练和培养是语文教学的重要组成部分。我们应从学生实际出发，立足课堂、结合生活，创新形式为学生提供多渠道的口语交际训练，让学生敢说、爱说、会说。
　　关键词：文本训练

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