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体育游戏作为有效的体育教育手段,在教学中已被广泛采用。针对目前体育游戏在中小学体育教学中所占比重较大的现状,笔者认为应对我院体育游戏课程教学目标、任务、教学内容、框架、教学模式等方面进行改革,从新的视角对体育游戏进行审视,充分认识与开发体育游戏全面育人的功能,确立体育游戏在学校体育教育中的地位。