【摘 要】
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阅读《福建教育》 12月刊(2019年第49期),对《关注》栏目专题策划"思想进阶,名师成就之路"感触颇深。曹琦林、李正福两位教授的文章《"明"成就"名":实至名归做名师》,让笔者
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阅读《福建教育》 12月刊(2019年第49期),对《关注》栏目专题策划"思想进阶,名师成就之路"感触颇深。曹琦林、李正福两位教授的文章《"明"成就"名":实至名归做名师》,让笔者看到教师要在专业有所成长,真正掌握从教之真谛,需在育人之德、为学之理、明晰从教之法、明了为师之道上不断下功夫;莆田第一中学陈国文老师的文章《提炼教学主张,实现自我超越》,以"优雅物理"教学主张突破自身教育教学发展的高原期,为教师的发展指明了方向,阐明
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