【摘 要】
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以职业能力为导向的高职人才培养模式,能够提升会计教学的质量.基于此,阐述了职业能力导向的高职会计人才培养模式的特点,同时提出了高职会计人才培养模式的实施方法,包括高
【机 构】
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黔南民族职业技术学院,贵州 都匀,558022
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以职业能力为导向的高职人才培养模式,能够提升会计教学的质量.基于此,阐述了职业能力导向的高职会计人才培养模式的特点,同时提出了高职会计人才培养模式的实施方法,包括高职学校要结合办学特色来提出人才培养目标、要分析会计职业能力来改进教学工作、开展调研来细化人才培养的方向等,以此为高职学校管理人员提供一些参考.
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