【摘 要】
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《形势与政策》课作为一门必修课对于大学生思想、意识、价值观的形成有着非常重要的作用,但在科技网络飞速发展的新时代下,该门课程存在着考核机制不健全、线上线下教学步调
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《形势与政策》课作为一门必修课对于大学生思想、意识、价值观的形成有着非常重要的作用,但在科技网络飞速发展的新时代下,该门课程存在着考核机制不健全、线上线下教学步调不一致、教学内容和教学方式陈旧、学生对形势与政策的关注度和兴趣度不高等一系列问题.文章基于对高校现有的教学实施情况的调查研究来探讨新时代背景下遇到的机遇和挑战,并提出相关对策.
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