语文教学不能偏离自己的轨道

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新一轮基础教育课程改革正在有序地向前推进。作为教学一线的基础教育工作者,最关注的是课堂教学研究。笔者在听课中发现,有些教师为了体现语文课堂的开放性以及与其他课程的联系,在课堂上安排了过多的非语文活动,课堂 A new round of basic education curriculum reform is proceeding in an orderly manner. As the first-line education basic education workers, the most concerned about the classroom teaching and research. The author found in the lectures, some teachers in order to reflect the openness of the language class and the connection with other courses in the classroom arranged too much non-language activities, the classroom
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