大学公共体育课改革采用“翻转课堂”教学模式的探索

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教育的改革应顺应时代发展的趋势,高等教学的改革途径之一就是教学信息化,作为评价人才培养指标之一的高等学校的体育课程,也应该与时俱进,抓住时代的特点,积极进行教学改革,勇于创新和实践,把现代教育技术手段引入到体育课堂教学中来,不断丰富教学手段和方法,提高学生的整体素质,促进学生的个性化发展和终身锻炼意识的逐渐养成.
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