【摘 要】
：
本文以科技创新教育为基础,提高中学生的科学素质,坚持面向全体学生,促进中学生全面发展,因地制宜,分类指导,讲求实效,坚持普及与提高相结合,课内和课外相结合、学习与实践相
论文部分内容阅读
本文以科技创新教育为基础,提高中学生的科学素质,坚持面向全体学生,促进中学生全面发展,因地制宜,分类指导,讲求实效,坚持普及与提高相结合,课内和课外相结合、学习与实践相结合,以各类科技创新活动为载体,并依据教育和学生身心发展的规律,按照“呵护好奇心,激发求知欲、鼓励动手探索、培养创新意识、提高创新素养、形成创新品质”的总体思路,引导学生树立科学思想、科学态度、逐步形成科学的世界观和方法论,为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。
其他文献
采用聚偏氟乙烯（PVDF）为原料,以NaOH为化学活化剂,在不同活化温度下制备出多孔碳材料,用氮气吸附仪测定其BET比表面积、孔径分布及孔容,采用TEM表征多孔碳材料形貌.通过变压吸
论述了树脂基复合材料的性能特点及在国内外煤炭行业的应用情况，并结合树脂基复合材料的性能特点，探讨了树脂基复合材料在煤炭工业上的应用前景及有待解决的问题。从国内外复合
传承优秀传统文化是我国塑造文化自信与发展文化产业的必然要求。本文以《大理寺日志》为例,探讨动画传承优秀传统文化的功用及该动画作出的贡献。它启示我们,传承优秀传统文
采用自编的（（高中生良好学习习惯问卷》调查了4所高中学校共1208名学生，分析了高中生良好学习习惯的发展特点及其与学业成绩的关系。结果发现：（1）高中生良好学习习惯水平随年级升高
科学是小学教育的重要组成部分,也是培养学生综合素质的主要途径.随着新课程改革实施和素质教育推进,教师越来越重视对学生观察品质地培养,从而更好地提高科学教学质量.本文
多孔硅是一种很有前途的场发射材料，研究多孔硅的场发射有着实际的意义。模仿制备了具有弹道电子发射的特殊结构的多孔硅，测试了其场发射性能，比较了腐蚀电流逐渐变小所制备的多