“叮铃铃”，闹钟响。我刚把眼睛睁开，忽然想起来：今天是什么日子？啊啊，是——4月1号啦！
　　没错，又到愚人节了。这一天可得提高警惕。不说别的，去年我老爸就把我的闹钟悄悄往前调了一个小时，害得我到了学校，才发现班里还没来人呢！反正，今天我一定要小心再小心，绝对不能再上当！
　　我先拿过闹钟一看：六点半。之后，我一骨碌从床上爬起，走到客厅里，把电视打开，看了一眼荧光屏下面，这才松了一口气。把妈妈看得好奇怪：“怎么一大早就看电视？今天不上学啦？”
　　我赶紧回答：“没有、没有。”看来，今天家里是没有“埋伏”了。不过，洗漱完毕，吃完早饭，我还得鼓起勇气去上学，心里就像期末考试那天一样紧张呢！
　　走进校门，穿过欢声笑语的校园，来到我们的5年10班教室——嗯，到此为止，一切正常。但我可不敢麻痹（bì）大意：去年的愚人节，下午刚一上课，班里所有戴眼镜的同学都开始觉得不对劲儿啦，其他的人则有的趴在桌子上，有的捂着嘴，笑得直捂肚子——原来是我的同桌和其他几个“恶搞大王”，把他们眼镜盒里的眼镜给互相调换了！有了这个“教训”，保证今天谁也不敢把眼镜摘下来！
　　果然，我一进教室，就看到坐在前几排的同学都把眼镜戴着呢！我走到自己的座位上，小心地把桌椅、地下都看了一遍，哎，过道的地上怎么有一枚硬币呢？我刚想弯腰去捡，就觉得不对劲了：按说，值日生都打扫完教室了，怎么没把它捡走呢？想到这里，我装作什么也没看见，坐到了座位上。这时，我的同桌才向我一竖大拇指：“哇，看来今年你的智力提高了不少嘛！”
　　哼，就知道这里面有鬼！后来，我才知道，这枚硬币是给粘在地上的！要是稀里糊涂去捡了，可就“中计”啦。我故意做出一副得意的样子，说：“那是。人都说‘吃一堑（qiàn），长一智’嘛。哎，那你们的‘计谋’又有什么进步啊？”
　　同桌向讲台上使了个眼色，我跟着往上一看：哟，挂在黑板旁边的日历上写的还是3月31号，黑板角上的课程表也是昨天的。“你们这是——”我还没问出口，忽然，坐在教室里的同学都弯腰、低头，开始往座位下面钻。我也被同桌给拽下去啦。
　　走廊里，第一节课的铃声响了。随着一阵脚步声，教我们语文的丁老师向教室走来——嘿，我都猜到了，这回，他们准是想打丁老师的“埋伏”。虽然丁老师平时一向和我们很要好，但要是玩笑开过了火，不知道他会不会发脾气呢？我趴在书桌下面，不由自主地憋住了气。
　　 只听教室的门被推开，丁老师走了进来。他好像根本没注意屋里有没有人，和平时一样，直接走上讲台。过了好一会儿，才自言自语地说了一声：“人呢？”然后，就听见“刷、刷、刷”在黑板上写字的声音。写完字，丁老师就走出了教室。又过了一会儿，我和同桌才探头探脑地，慢慢直起身。几个调皮的同学刚笑出声，我们就看到了黑板上的字：“今天下午临时考试，请同学们回来后好好复习。”
　　天啊，这是真的还是假的呀！教室里顿时鸦雀无声，谁也笑不出来啦。这时，丁老师从门外慢吞吞地走进来。我们马上一个劲儿地问：“是真的吗？是真的吗？”“今天愚人节，老师你可别吓唬我们啊！”
　　丁老师站在讲台上，露出了笑容：“考试嘛，是真的。”教室里立刻响起“唉”地一声叹息。接着，他又说道：“但考试的内容呢，不是答卷子，而是写一篇作文。”咦，这么说还有希望？我们一个个傻乎乎地看着丁老师，看他转身在黑板上写下六个字：“作文的题目就叫‘快乐的愚人节’吧！”