如何指导小学高年级学生进行课外阅读

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小学语文课程标准规定:小学六年累计阅读量应达100万字以上。要实现这一目标,语文教师对学生的课外阅读作以科学的指导十分重要。随着素质教育的深入开展,大语文观念正逐步为广大语文教育工作者所接纳。广泛开展课外阅读,把课外有价值的阅读材料作为学生的学习材料之一,也已逐渐成为共识。在指导学生课外阅读时,“三导”即导兴趣、导方法、导习惯的方法,值得广大语文教师一试。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技