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【作文题目】
阅读下面的文字，按要求作文。
“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书，它不仅教我们读懂了生命的宝贵，还教会了我们懂得生命的顽强！
请以“有一种生命叫_____”为题（先在横线上填上有关的词语），写一篇不少于800字的议论文。
【写作导引】
这是一道半命题作文，考生写作时应该注意以下两个方面：
首先，要仔细审题，看清题目要求。要细心研究题目中的“另一半”，先弄懂题中提供的词语的意思，再确定横线上可填哪些词语。如果题中要求“只能从提供的词语中选择一个”来完成题目，那么就只能从备选词语中选择一个填在横线上；如果题中既给出了一些供选择的词语，又在后面打上省略号或出现“等等”字样，则暗示你既可选用题中提供的词语，也可用自己想写的词语来完成作文题目，但在选择词语时，必须考虑题目中提供的上下文语境，不能随心所欲，想写什么就写什么。本道题是一个有提示语的半命题作文，属于开放的“后空式”。从结构上看，题目应是一个主谓短语，“生命”是主语，我们要补全的内容是此短语谓语部分的宾语。因此，我们在写作之前应有意识地分析题目的结构，力求使补全的内容合乎结构要求。
其次，在构思时既要珍惜“第一感觉”，也要小心落入思维定式。“第一感觉”是看到题目后最先跳入脑海的词汇、记忆、形象、想法、观点等，这常常是你感触最多体验最深也是最熟悉的素材，如果好好整理组织写成文章，往往能取到真实可感、打动读者的效果。但另一方面，看到题目后的“第一感觉”，有时也会和别人相同，你想到的也是别人容易想到的。如《第一次》，很多考生首先会想到第一次上学、第一次做饭、第一次被表扬、第一次离开家等等，如果大家都这么想，落入一种惯性的思维定式，那么文章就很难见出新意了。这样的文章读者看多了也会产生“审美疲劳”。所以，有时我们也要站在更高的层次，审视自己的“第一感觉”，看看它是否会和别人雷同，是不是可以跳出来换个角度再想一想。所以就要独具慧眼，材料要新，选材者需有一双慧眼，主旨要健康、新颖、深刻。
写作前斟酌题中的信息，再结合题目的结构特点以及自己已有的写作经验和生活经历将其补全，使之成为“全命题作文”，就可以动笔写成议论文了。
【佳作示例】
有一种生命叫顽强
余霖清
生命像什么？冰心说像东流的一江春水，顽强不息，奔腾不止。
——题记
有一种生命叫顽强，就像经历过暴风骤雨的摧残，仍旧屹立不倒的白杨。
史铁生就是这棵在风暴中苦苦挣扎却始终没有屈服的白杨。曾经年少轻狂的他失去双腿后并没有萎靡不振。他向着风雨过后的彩虹扬起一个自信的笑容，向着天空伸展着，以文字为枝干，吐出生命的新绿。他泰然面对一切，找到了合适自己的人生位置，抒写了顽强的生命篇章，让自己的生命绽放出夺目的光芒。
有一种生命叫顽强，就像凤凰涅槃，浴火重生。
从不幸的谷底到人生的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。她这朴素的女子，为我们呈现华丽的奇迹！心灵的震撼不需要言语。她就是凤凰——邰丽华。熊熊大火燃不尽她的梦想，她从厄运中挣扎起程，诠释着生命的顽强，让自己的生命演绎出别样的精彩。
有一种生命叫顽强，就像挣开枷锁、破茧化蝶的过程。
“残疾打不垮，贫苦磨不坏，灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。五年时间，温暖八万个冰冷的心灵。接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。”她就是李丽。挣脱蚕蛹的束缚，需要勇气。蹁跹起舞的彩蝶背后，是多少个撕心裂肺的日日夜夜？她展开顽强的双翅，飞过了沧海。
有一种生命叫顽强，“生如夏花之灿烂”。中国当代新诗第一人郭路生说过：“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，相信生命。”
有一个女生，刚迈上高中的台阶便“跌倒在地”。学校中人才济济，压力铺天盖地，席卷而来。好几次她独自落泪，跟母亲说，她好累了……那时她就站在宿舍五楼的窗户边。也许死能解决一切，能获得自己永久的快乐，但是养育了她十几年的父母怎么办？她开始醒悟，笑自己不堪一击。此时，她写下这篇文章，用来告诫自己，人生不如意之事十有八九，青春年华才刚刚拉开序幕……
有一种生命叫顽强，应像一江春水，遇到艰难险阻要奔腾不息！
［点评］这是一篇构思严密、章法谨严、文化底蕴丰厚的好文章。作者采用“独句段落，领起分层论证”一线串珠的结构形式，分四层主体论证内容。行文过程，用相似的词语、句子，独立成段来串联全文。变化的是文字，反复吟咏的是基调，在清晰的思路中主题得到了鲜明的体现，又在变化中给人丰富生动的感受，显得自然、圆熟，让阅卷老师在瞬间就抓住了文章的主旨。
有一种生命叫乐观
刘璐瑶
梅斗霜雪，独立寒枝，乐观地等待春天；雨声潇潇，花木入梦，乐观地等待晨曦；孤云出袖，去留一无所系，乐观地等待彩虹；江河奔腾，一泻千里，乐观地等待入海。有一种执著的生命叫乐观。
鲁迅说：“真的猛士敢于直面惨淡的人生。”而我要说：“真的猛士敢于微笑地直面惨淡的人生。”人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠叠的山。乐观，是黑夜里那摇曳的烛光，弱小却执著，在茫茫的夜幕中，将行人的眼眸点亮。
大唐盛世的苍穹中绽放了一朵绚丽的烟火，“绣口一吐，便是半个盛唐”的李太白逍遥一世，在历史的大道中画上了浓墨重彩的一笔，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，仕途之路上的跌跌撞撞却打磨了才子的真性情。他狂放，“我辈岂是蓬蒿人”；他自信，“天生我材必有用”；他乐观，“乘风破浪会有时”。在酒香朦胧中走来，在墨香氤氲中着笔，字字溢满乐观的精神，句句流淌豁达的情怀，在千年的月光里，因为乐观，他化成了不朽的诗篇。
人生是一条奔流不息的长河，史铁生就是这条河中苦苦挣扎的人之一。双腿残疾，对于一个21岁的年轻人来说，无疑是一个致命的打击，曾经的年少轻狂，霎时荡然无存，曾经的美好梦想，瞬间灰飞烟灭。他体验到的是生命的苦难，但是他的文字表达出的却是存在的明朗和快乐。他用残缺的身体说着最健全的思想，他用乐观的精神写下最幸福的人生，他用睿智的言辞亮了我们幽暗的内心。
一个“飘落凡间的天使”，在舞台上树立了一座极致美神，她便是好莱坞永恒的时尚女郎奥黛丽·赫本。19岁时，亭亭玉立的她来到伦敦著名的玛丽·兰勃特芭蕾舞学校就读，但营养不良、气喘等疾病却阻挡了她成为一名顶尖舞者的成功之路。她也曾陷入绝望，但乐观却给她带来了全新的生命。清新脱俗的容颜，卓尔不群的演技都因为乐观而绽放得淋漓尽致，最终她获得了奥斯卡终身成就奖。
因为乐观，被贬的陶潜吟诵着“采菊东篱下，悠然见南山”；因为乐观，双臂抱笔的朱彦夫写下了三十万字的《极限人生》；因为乐观，“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的微笑征服了世界；因为有了乐观，才有了陆幼青的《死亡日记》。
不要因为落叶而悲秋，也不要因为挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。请坚信，风霜过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是繁花锦簇的康庄大道。乐观让暴风雨摧残后的生命之花重新绽放，常开不放。
［点评］本文是一篇中规中矩的议论文。观点很明确，通过选择李白、史铁生、奥黛丽·赫本的典型事例来加以阐述，而后归纳深化中心论点。文章条理清晰，尤其是注意了层次间的衔接，过渡自然。在论述中能较辩证地阐述自己的看法，是一篇优秀的作文。
有一种生命叫永不言弃
陈圣
有一种努力叫奋斗不息，能给人无形的爆发力；有一种拼搏叫战斗不止，能带来希望的光芒；有一种意志叫坚持不懈，总是散发着坚韧的光辉……它们有着共同的“姓氏”——永不言弃的精神，他们用生命铸就了一道令人敬仰令人瞩目的风景。
英国前首相丘吉尔有句至理名言：“不放弃！决不放弃！永不放弃！”
在战火纷飞的二战，古稀之年的丘吉尔领导英国军民抗战法西斯。他在一所大学的演讲中，以“不放弃！永不放弃！”坚定了全国人民的抗战决心，赢得了反法西斯战争的胜利。他的一生也是贯彻这一口号的，他创造了二战奇迹，也创造了全世界的奇迹。
丘吉尔一生当中为英国和平立下汗马功劳，这些伟大的成就是丘吉尔不断坚持不懈努力取得的！它成就了丘吉尔的辉煌，构成了一道奋斗不息战斗不止永不放弃令人敬仰令人瞩目的风景。
海明威有句名言：“人可以被毁灭，但不能被打败……”
在蓝天碧海上，一艘渔船，一个年迈的渔夫，右手拉着一根拖着巨大马林鱼的杆，左手持刀，不断攻击周围的鲨鱼。马林鱼早已尸身不全，血水流遍数里海域，鲨鱼不断吞噬马林鱼，老渔夫力渐不从心，但在大海上在三天两夜的时间里仍一刻不停地与鲨鱼搏斗，毫不畏惧，顽强地拼搏，不达目的誓不罢休……
“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”这位老渔夫，与鲨鱼搏斗，他虽然失败了，但他在无数人的心中塑起了一个“硬汉”的形象，铸成了一道奋斗不息战斗不止永不放弃令人敬仰令人瞩目的风景。
记得“感动中国”颁奖典礼上有一个人曾这样说过：“贫穷不是让人同情的理由，只有自强不息才是最好的出路！”
他就是洪战辉。洪战辉家境贫困，父母精神失常，在他幼小的时候，就要扛起一个家，他不仅要读书，还要照顾妹妹和父母，他几次都因穷困而辍学，但他勇敢地“扼住命运的咽喉”自强不息，终于带着妹妹，踏进了大学之门。
洪战辉，一介布衣，面对着人生的不如意，他自强不息，最终赢得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”境地，他用行动感动了中国。洪战辉凭借着自强不息铸就了一道奋斗不息战斗不止永不放弃令人敬仰令人瞩目的风景。
每个人，总要有一种精神，无论是伟大人物，还是平凡百姓，只要他奋斗不息战斗不止永不放弃，就是一面迎风招展的旗帜，就会在人们的心中铸就一道让人敬仰令人瞩目的风景。
［点评］本文在运用“引证法”方面非常精彩。开头运用排比打造亮点引出论题，主体部分用名句自然地领起各部分的内容，中间穿插引用狄更斯“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”、贝多芬“扼住命运的咽喉”以及名诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”并结合中外典型事例来阐述“有一种生命叫永不言弃”这一中心，结尾点题深化，不仅使全文的论证浑然一体，增强了文章的感染力、说服力，而且很好地彰显了作者丰富的知识和驾驭素材的能力。
［作者单位：福建省闽清县第一中学］
阅读下面的文字，按要求作文。
“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书，它不仅教我们读懂了生命的宝贵，还教会了我们懂得生命的顽强！
请以“有一种生命叫_____”为题（先在横线上填上有关的词语），写一篇不少于800字的议论文。
【写作导引】
这是一道半命题作文，考生写作时应该注意以下两个方面：
首先，要仔细审题，看清题目要求。要细心研究题目中的“另一半”，先弄懂题中提供的词语的意思，再确定横线上可填哪些词语。如果题中要求“只能从提供的词语中选择一个”来完成题目，那么就只能从备选词语中选择一个填在横线上；如果题中既给出了一些供选择的词语，又在后面打上省略号或出现“等等”字样，则暗示你既可选用题中提供的词语，也可用自己想写的词语来完成作文题目，但在选择词语时，必须考虑题目中提供的上下文语境，不能随心所欲，想写什么就写什么。本道题是一个有提示语的半命题作文，属于开放的“后空式”。从结构上看，题目应是一个主谓短语，“生命”是主语，我们要补全的内容是此短语谓语部分的宾语。因此，我们在写作之前应有意识地分析题目的结构，力求使补全的内容合乎结构要求。
其次，在构思时既要珍惜“第一感觉”，也要小心落入思维定式。“第一感觉”是看到题目后最先跳入脑海的词汇、记忆、形象、想法、观点等，这常常是你感触最多体验最深也是最熟悉的素材，如果好好整理组织写成文章，往往能取到真实可感、打动读者的效果。但另一方面，看到题目后的“第一感觉”，有时也会和别人相同，你想到的也是别人容易想到的。如《第一次》，很多考生首先会想到第一次上学、第一次做饭、第一次被表扬、第一次离开家等等，如果大家都这么想，落入一种惯性的思维定式，那么文章就很难见出新意了。这样的文章读者看多了也会产生“审美疲劳”。所以，有时我们也要站在更高的层次，审视自己的“第一感觉”，看看它是否会和别人雷同，是不是可以跳出来换个角度再想一想。所以就要独具慧眼，材料要新，选材者需有一双慧眼，主旨要健康、新颖、深刻。
写作前斟酌题中的信息，再结合题目的结构特点以及自己已有的写作经验和生活经历将其补全，使之成为“全命题作文”，就可以动笔写成议论文了。
【佳作示例】
有一种生命叫顽强
余霖清
生命像什么？冰心说像东流的一江春水，顽强不息，奔腾不止。
——题记
有一种生命叫顽强，就像经历过暴风骤雨的摧残，仍旧屹立不倒的白杨。
史铁生就是这棵在风暴中苦苦挣扎却始终没有屈服的白杨。曾经年少轻狂的他失去双腿后并没有萎靡不振。他向着风雨过后的彩虹扬起一个自信的笑容，向着天空伸展着，以文字为枝干，吐出生命的新绿。他泰然面对一切，找到了合适自己的人生位置，抒写了顽强的生命篇章，让自己的生命绽放出夺目的光芒。
有一种生命叫顽强，就像凤凰涅槃，浴火重生。
从不幸的谷底到人生的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。她这朴素的女子，为我们呈现华丽的奇迹！心灵的震撼不需要言语。她就是凤凰——邰丽华。熊熊大火燃不尽她的梦想，她从厄运中挣扎起程，诠释着生命的顽强，让自己的生命演绎出别样的精彩。
有一种生命叫顽强，就像挣开枷锁、破茧化蝶的过程。
“残疾打不垮，贫苦磨不坏，灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。五年时间，温暖八万个冰冷的心灵。接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。”她就是李丽。挣脱蚕蛹的束缚，需要勇气。蹁跹起舞的彩蝶背后，是多少个撕心裂肺的日日夜夜？她展开顽强的双翅，飞过了沧海。
有一种生命叫顽强，“生如夏花之灿烂”。中国当代新诗第一人郭路生说过：“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，相信生命。”
有一个女生，刚迈上高中的台阶便“跌倒在地”。学校中人才济济，压力铺天盖地，席卷而来。好几次她独自落泪，跟母亲说，她好累了……那时她就站在宿舍五楼的窗户边。也许死能解决一切，能获得自己永久的快乐，但是养育了她十几年的父母怎么办？她开始醒悟，笑自己不堪一击。此时，她写下这篇文章，用来告诫自己，人生不如意之事十有八九，青春年华才刚刚拉开序幕……
有一种生命叫顽强，应像一江春水，遇到艰难险阻要奔腾不息！
［点评］这是一篇构思严密、章法谨严、文化底蕴丰厚的好文章。作者采用“独句段落，领起分层论证”一线串珠的结构形式，分四层主体论证内容。行文过程，用相似的词语、句子，独立成段来串联全文。变化的是文字，反复吟咏的是基调，在清晰的思路中主题得到了鲜明的体现，又在变化中给人丰富生动的感受，显得自然、圆熟，让阅卷老师在瞬间就抓住了文章的主旨。
有一种生命叫乐观
刘璐瑶
梅斗霜雪，独立寒枝，乐观地等待春天；雨声潇潇，花木入梦，乐观地等待晨曦；孤云出袖，去留一无所系，乐观地等待彩虹；江河奔腾，一泻千里，乐观地等待入海。有一种执著的生命叫乐观。
鲁迅说：“真的猛士敢于直面惨淡的人生。”而我要说：“真的猛士敢于微笑地直面惨淡的人生。”人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠叠的山。乐观，是黑夜里那摇曳的烛光，弱小却执著，在茫茫的夜幕中，将行人的眼眸点亮。
大唐盛世的苍穹中绽放了一朵绚丽的烟火，“绣口一吐，便是半个盛唐”的李太白逍遥一世，在历史的大道中画上了浓墨重彩的一笔，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，仕途之路上的跌跌撞撞却打磨了才子的真性情。他狂放，“我辈岂是蓬蒿人”；他自信，“天生我材必有用”；他乐观，“乘风破浪会有时”。在酒香朦胧中走来，在墨香氤氲中着笔，字字溢满乐观的精神，句句流淌豁达的情怀，在千年的月光里，因为乐观，他化成了不朽的诗篇。
人生是一条奔流不息的长河，史铁生就是这条河中苦苦挣扎的人之一。双腿残疾，对于一个21岁的年轻人来说，无疑是一个致命的打击，曾经的年少轻狂，霎时荡然无存，曾经的美好梦想，瞬间灰飞烟灭。他体验到的是生命的苦难，但是他的文字表达出的却是存在的明朗和快乐。他用残缺的身体说着最健全的思想，他用乐观的精神写下最幸福的人生，他用睿智的言辞亮了我们幽暗的内心。
一个“飘落凡间的天使”，在舞台上树立了一座极致美神，她便是好莱坞永恒的时尚女郎奥黛丽·赫本。19岁时，亭亭玉立的她来到伦敦著名的玛丽·兰勃特芭蕾舞学校就读，但营养不良、气喘等疾病却阻挡了她成为一名顶尖舞者的成功之路。她也曾陷入绝望，但乐观却给她带来了全新的生命。清新脱俗的容颜，卓尔不群的演技都因为乐观而绽放得淋漓尽致，最终她获得了奥斯卡终身成就奖。
因为乐观，被贬的陶潜吟诵着“采菊东篱下，悠然见南山”；因为乐观，双臂抱笔的朱彦夫写下了三十万字的《极限人生》；因为乐观，“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的微笑征服了世界；因为有了乐观，才有了陆幼青的《死亡日记》。
不要因为落叶而悲秋，也不要因为挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。请坚信，风霜过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是繁花锦簇的康庄大道。乐观让暴风雨摧残后的生命之花重新绽放，常开不放。
［点评］本文是一篇中规中矩的议论文。观点很明确，通过选择李白、史铁生、奥黛丽·赫本的典型事例来加以阐述，而后归纳深化中心论点。文章条理清晰，尤其是注意了层次间的衔接，过渡自然。在论述中能较辩证地阐述自己的看法，是一篇优秀的作文。
有一种生命叫永不言弃
陈圣
有一种努力叫奋斗不息，能给人无形的爆发力；有一种拼搏叫战斗不止，能带来希望的光芒；有一种意志叫坚持不懈，总是散发着坚韧的光辉……它们有着共同的“姓氏”——永不言弃的精神，他们用生命铸就了一道令人敬仰令人瞩目的风景。
英国前首相丘吉尔有句至理名言：“不放弃！决不放弃！永不放弃！”
在战火纷飞的二战，古稀之年的丘吉尔领导英国军民抗战法西斯。他在一所大学的演讲中，以“不放弃！永不放弃！”坚定了全国人民的抗战决心，赢得了反法西斯战争的胜利。他的一生也是贯彻这一口号的，他创造了二战奇迹，也创造了全世界的奇迹。
丘吉尔一生当中为英国和平立下汗马功劳，这些伟大的成就是丘吉尔不断坚持不懈努力取得的！它成就了丘吉尔的辉煌，构成了一道奋斗不息战斗不止永不放弃令人敬仰令人瞩目的风景。
海明威有句名言：“人可以被毁灭，但不能被打败……”
在蓝天碧海上，一艘渔船，一个年迈的渔夫，右手拉着一根拖着巨大马林鱼的杆，左手持刀，不断攻击周围的鲨鱼。马林鱼早已尸身不全，血水流遍数里海域，鲨鱼不断吞噬马林鱼，老渔夫力渐不从心，但在大海上在三天两夜的时间里仍一刻不停地与鲨鱼搏斗，毫不畏惧，顽强地拼搏，不达目的誓不罢休……
“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”这位老渔夫，与鲨鱼搏斗，他虽然失败了，但他在无数人的心中塑起了一个“硬汉”的形象，铸成了一道奋斗不息战斗不止永不放弃令人敬仰令人瞩目的风景。
记得“感动中国”颁奖典礼上有一个人曾这样说过：“贫穷不是让人同情的理由，只有自强不息才是最好的出路！”
他就是洪战辉。洪战辉家境贫困，父母精神失常，在他幼小的时候，就要扛起一个家，他不仅要读书，还要照顾妹妹和父母，他几次都因穷困而辍学，但他勇敢地“扼住命运的咽喉”自强不息，终于带着妹妹，踏进了大学之门。
洪战辉，一介布衣，面对着人生的不如意，他自强不息，最终赢得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”境地，他用行动感动了中国。洪战辉凭借着自强不息铸就了一道奋斗不息战斗不止永不放弃令人敬仰令人瞩目的风景。
每个人，总要有一种精神，无论是伟大人物，还是平凡百姓，只要他奋斗不息战斗不止永不放弃，就是一面迎风招展的旗帜，就会在人们的心中铸就一道让人敬仰令人瞩目的风景。
［点评］本文在运用“引证法”方面非常精彩。开头运用排比打造亮点引出论题，主体部分用名句自然地领起各部分的内容，中间穿插引用狄更斯“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”、贝多芬“扼住命运的咽喉”以及名诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”并结合中外典型事例来阐述“有一种生命叫永不言弃”这一中心，结尾点题深化，不仅使全文的论证浑然一体，增强了文章的感染力、说服力，而且很好地彰显了作者丰富的知识和驾驭素材的能力。
［作者单位：福建省闽清县第一中学］