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目的 调查医学院校教师生活质量与职业压力的现状,并就两者的相关性进行分析.方法 以世界卫生组织生存质量测定量表中文版简表(WHOQOL-BREF)和自编医学院校教师职业压力量表作为研究工具,对安徽省5所医学院校249名教师进行调查.结果医学院校教师生活质量与职业压力呈负相关(r=-0.374,P＜0.001).结论 在不同人口学资料方面,生活质量与职业压力的得分存在差异,医学院校教师生活质量与职业压力具有相关性。