【摘 要】
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培养本科生研究能力已经成为我国高教研究学者的共识。而问题的关键是，在给定的教育资源条件下，如何开展研究性教学？有无统一的模式和途径？文章以文献研究能力为突破口，探讨了在卫
【基金项目】
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基金项目:专业建设—公共管理类专业建设(PXM2012_014226_00_000090)
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培养本科生研究能力已经成为我国高教研究学者的共识。而问题的关键是，在给定的教育资源条件下，如何开展研究性教学？有无统一的模式和途径？文章以文献研究能力为突破口，探讨了在卫生法学教学中培养本科生研究能力的必要性和可行性，进一步阐明文献研究在能力建构中的基础作用，提出以文献研究为出发点、专题研究为主干、以课堂教学和实践教学为主平台的培养模式及若干设想。
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