论文部分内容阅读
多元智能理论指导下的幼儿英语游戏活动实施,要求师生共同参与综合性英语课堂,强调开展丰富多彩的课内外活动.幼儿英语游戏活动已成为一种重要的教学方法,有效实施可以促进幼儿的英语学习.本文将探讨在英语课堂教学中如何发挥幼儿英语游戏实施的作用、存在的问题及解决措施.
多元智能理论指导下的幼儿英语游戏活动实施研究
【摘 要】
：
多元智能理论指导下的幼儿英语游戏活动实施,要求师生共同参与综合性英语课堂,强调开展丰富多彩的课内外活动.幼儿英语游戏活动已成为一种重要的教学方法,有效实施可以促进幼
【机 构】
：
哈尔滨幼儿师范高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150038
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年47期
其他文献
随着英语在小学的开设,越来越多的人开始重视小学阶段的英语教学.词汇学习在英语学习过程中是非常重要的.本文结合教学案例,从实物教学、简笔画教学、动作教学、游戏、歌曲和
随着社会的发展和人们的思想观念的不断革新,教育工作者在开展教学工作的过程中,也逐步地趋向于学生的个性培养.初中体育教学工作的开展与学生良好身体素质的形成息息相关,进
《国家职业教育改革实施方案》提出到2022年普通本科院校向应用型转变,建设50所高水平职业院校和150个骨干专业群.支持各地调整优化高等教育布局结构,在高校设置工作中更加重