【摘 要】
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摘 要:当下,我国建立服务型政府,致力于为人民服务,同时实施民主政治。而想要更好地推进责任政府发展,需要不断地关注和重视行政问责制度。虽然我国目前已经建立了行政问责制,但是经过细致的分析和研究,可以发现,其中存在着诸多问题,仍需要随着时间的推移,而不断地进行改革和发展,进而发挥出真正实效。 关键词:行政问责制;法制化;问责主体;问责客体;道德自律意识 现如今,民主思想已经深入人心,人们对于民主
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摘 要:在数学教学中有一个极为重要的环节就是课堂提问,其能够有效实施可以在一定的程度上实现高效数学教学。然而在如今的数学教学中,对于课堂提问这一环节还存在着不少的误区,这些误区也在不同程度上影响着数学教学的质量。要使课堂提问的效率得到根本的提高,教师应摒弃应付了事、只问学生的做法,教师应紧扣数学教学的目标,从全局出发,向学生提出更合理的提问,提出关键的问题,使学生积极参与讨论,提高学生的思维能力,
根头在三兄弟中,是五叔最小的儿子。年轻的时候,五叔在公司里做销售员,整天在外面跑,三个儿子都很少管教。老婆秀芝很疼三个儿子,从来没动过三个儿子一根手指,顶多是语言教育一下。尤其是小儿子根头,小时候,要什么,就买什么,要吃什么,就做什么,从来没让孩子受一点委屈。 渐渐的,时间在流逝,孩子们也一个个长大了。由于对读书没兴趣,老大老二初中没毕业,就辍学了。因为没文化,老大就去了窑厂,当起了搬砖工。老二
摘 要:在英语教学过程中,教师可以引入歌曲提高学生的学习兴趣,使学生更快投入课堂学习中,课后教师也可以向学生推荐英文歌曲,让学生在听歌的过程中提升语感,感受到英语的活力和乐趣,除此之外,教师可以将要学习的英语知识进行编排,加入旋律优美的歌曲中,让学生能够轻松融入英语学习中,在轻松愉悦的学习环境中有利于学生学习英语知识。 关键词:初中英语课堂;教学方法;活力创新课堂 在生活情境中学生的学习兴趣更
摘 要:江西环境工程职业学院,是一所以生产性实训为特征的工学结合人才培训模式的高职院校。在针对性较高的高职院校,大学语文是院校教育课程中非常重要的组成部分,是连接学生基础素养与专业技术的纽带,本文就大学语文课堂教学过程出现的问题与提升进行分析,从而提出相应的针对性策略,提升大学语文课堂教学质量,培养全面发展的学生。 关键词:大学语文;高职;教育教学;课堂技巧 一、高职院校大学语文课堂教学现状的
摘 要:党章意识是党员在深刻认识和理解党章基础上所形成的坚定信念和自觉的思维意识,自党的十八大以来日益受到关注和重视。党章是党性修养的根本标准,建设党章意识、深化党员关于党章的学习与理解,是全面从严治党的重要理论保障。本文主要对党章意识建设的重要价值进行分析,在此基础上,探讨科学开展党章意识建设的具体实践策略,旨在提供具有一定借鉴意义的参考。 关键词:全面从严治党;党章;党章意识建设 党章意识
摘 要:自2004年龙宗智教授提出“印证证明”的证明模式以来,学术界引发多次关于“印证证明模式”的讨论,讨论“印证证明模式”不仅仅要探求其在我国适用的方式与模式,更要分析“印证证明”的证明模式其在我国得以产生与发展的土壤。具体说来,“印证证明”能在我国产生和生存有以下四点原因:原型审判法庭的二元化、科层制的权力运行模式、法官责任制改革的需要、侦查中心主义的历史残留。 关键词:印证证明模式;侦查中
[摘 要:作文教学一直以来是困扰教师的一大难题,而作文评改作为作文教学的重要内容,也着实是令教师头疼。长期以来以教师都是作文评改的“主力军”,教师积极性不高,学生参与度不强,更重要的是,评改中忽视了学生的主体性,反而阻碍了学生的写作个性和创造力。要想真正让学生提升写作水平,就要改变这样的模式,让学生成为作文评改的主人。 关键词:初中作文;评改;研究与策略] 写作能力一直以来被认为是人们语言表达
摘 要:初中是学生个人能力以及学习方法的养成时期,对于这个阶段的学生来说,有趣的教学更容易被接受,学生学习的欲望会更强烈。教师要提高初中语文教学的质量就应该从学生的个性特征出发,对学生进行正确的引导以及对教学内容进行适当的调整,从而保证学生在语文学习中的主动性。群文阅读作为初中语文阅读教学中的重要教学手段之一,能够帮助学生快速对阅读内容进行认识以及拓展,提高学生的阅读素养,教师要合理的规划群文阅读
警训感怀(诗一) 樱花若无百花争艳我先开的气魄 不会成为美丽春天里的一枝独秀 荷花若没有出淤泥而不染的意志 不会成为炎炎夏日里的一位君子 梅花如果没有傲雪立霜的勇气 不会成为严寒冬日里的一道风景 山如果没有悬崖峭壁就不会险峻 海如果没有惊涛骇浪就不会壮阔 河如果没有跌宕起伏就不会壮美 人如果没有锤练蜕变就不会坚强 我们如果没有坚守和承诺 不会成为警训中一道道靓丽的风景线
摘 要:在全国防疫新型冠状病毒的疫情时期,高校图书馆必须要革新读者服务手法,为实现学校教育不停的趋势。高校图书馆积极探寻疫情时期读者服务新形势,建立数字教参资源,支持学校线上教育,发展线上助学引导,为在校师生服务,既有效帮助教学又可以回馈社会。 关键词:疫情时期;高校;图书馆 读者服务,是图书馆工作的主体同时也是图书馆价值展现的核心点。在全国抗击新型冠状病毒的疫情期间,面向学校教学“停课不停教