论文部分内容阅读
目的：调查医学院校图书馆馆员的焦虑及其原因，找出相应的对策。方法：采用一般情况调查表和焦虑自评量表（SAS）调查山东省4所医学院校图书馆员焦虑。结果：医学高校图书馆馆员的焦虑水平较高，男馆员焦虑水平高于女馆员，35—50岁的馆员焦虑水平高于其他年龄段的馆员，中级职称馆员的焦虑水平高于其他职称的馆员，工作满意度和收入满意度高的馆员焦虑水平远远低于不满意的馆员。结论：高校图书馆要以人为本，建立合理的利益分配机制，提供尽可能多的学习和进修机会。开拓创新，提高图书馆的社会地位。