【摘 要】
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在打造小学英语智慧课堂的过程中,应该把教学质量和课堂效益作为追求的目标,尊重学生的个性化发展,客观面对学生知识建构的差异,允许学生用适合自己的方式去获取知识,吸引学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。本文就智慧课堂在小学英语教学中的运用进行了分析,希望可以对小学英语课堂教学提供一些参考性的建议。
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在打造小学英语智慧课堂的过程中,应该把教学质量和课堂效益作为追求的目标,尊重学生的个性化发展,客观面对学生知识建构的差异,允许学生用适合自己的方式去获取知识,吸引学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。本文就智慧课堂在小学英语教学中的运用进行了分析,希望可以对小学英语课堂教学提供一些参考性的建议。
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