【摘 要】
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本文分析了服务“三农”的项目化课程设计原则和多媒体信息合成课程的教学目标,详细介绍了服务“三农”的多媒体信息合成课程项目化教学设计的内容、教学活动设计与评价方法,
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本文分析了服务“三农”的项目化课程设计原则和多媒体信息合成课程的教学目标,详细介绍了服务“三农”的多媒体信息合成课程项目化教学设计的内容、教学活动设计与评价方法,以期能对同类课程的项目化设计起到抛砖引玉的作用。
This article analyzes the principles of project-based curriculum design and multimedia information synthesis curriculum serving the “Three Rural Issues”, details the contents of the project-based instructional design of multimedia information synthesis courses serving the “Three Rural Issues”, and the design of teaching activities And evaluation methods, with a view to the project of the same type of curriculum design can play a valuable role.
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