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在“质量工程”的大背景下，高等师范院校教学改革如何进行？笔者结合自己的教学经验认为，高等师范院校的教学改革，在定位上应仍然坚持精英教育；在教材建设上应鼓励推出有自己院校特色的精品教材；在教学方法上构建新的“教”与“学”的模式，如讨论式、参与式，训练式教学方法等。
论“质量工程”下高等师范院校教学改革——以中国现代文学课程教学改革为例
【摘 要】
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在“质量工程”的大背景下，高等师范院校教学改革如何进行？笔者结合自己的教学经验认为，高等师范院校的教学改革，在定位上应仍然坚持精英教育；在教材建设上应鼓励推出有自己院校特
【机 构】
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吉林师范大学文学院
【出 处】
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吉林师范大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2008年4期
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