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背诵是古代教育的重要组成部分，在中医经典课程教学中有重要意义。立足学生视角、把握教学目标，在整理、归类、分析所搜集资料的基础上发现、凝练、深化认识，浅谈背诵在学生、教师、教育等方面的相关认识，以挖掘一些现代中医教学的潜在力量。
浅谈背诵在中医经典课程中的重要意义
【摘 要】
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背诵是古代教育的重要组成部分，在中医经典课程教学中有重要意义。立足学生视角、把握教学目标，在整理、归类、分析所搜集资料的基础上发现、凝练、深化认识，浅谈背诵在学生、教
【机 构】
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广西中医药大学
【出 处】
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中国民族民间医药
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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2013年广西高等教育教学改革工程项目2013JGA158《黄帝内经》教学中多模态教学模式的实践
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