【摘 要】
：
六岁之前,儿童主要是靠辨别色彩、图片以及大人们的转述或讲解来理解书籍上的知识。早期阅读的重视有利于养成幼儿自主学习的习惯,让幼儿感受到读书所带来的乐趣和意义;增加
论文部分内容阅读
六岁之前,儿童主要是靠辨别色彩、图片以及大人们的转述或讲解来理解书籍上的知识。早期阅读的重视有利于养成幼儿自主学习的习惯,让幼儿感受到读书所带来的乐趣和意义;增加自身机体成长,提高视听和表达能力;让幼儿拥有更多知识储备,有效提高学习成绩。目前,比较有效的培养方法是亲子阅读,就是把书籍作为中介,让阅读作为纽带,让幼儿和家长通过多种形式进行阅读。在亲子阅读的过程中,父母与幼儿共同学习,不仅有利于了父母与幼儿之间的沟通,也让幼儿把阅读当成一件快乐的事情,促使其主动阅读书籍。笔者在观察并分析幼儿园小班幼儿的阅读行
其他文献
在具有典型半干旱气候特征的陕西永寿选取22个不同肥力水平的田块，分层采集0－100cm土样，研究矿质氮、可矿化氮和土壤供氮能力之间的关系。结果表明，NH4－M与可矿化氮之间没有明显关
目的：构建组织蛋白酶L（CTSL）基因的RNA干扰真核表达载体。方法：根据GenBank数据库提供的CTSL基因核苷酸序列，设计并化学合成4对双链小干扰RNA（small interferingRNA，siRNA），瞬时转染卵
目的：分析后外侧切口加内侧切口人路手术治疗三踝骨折的临床疗效。方法：回顾性分析2008年7月至2012年8月我院收治的26例三踝骨折患者，均采用后外侧切口人路行外踝骨折及后踝骨折
目的：探讨综合疗法治疗脑卒中Pusher综合征的疗效,为临床提供有效的治疗方法。方法：将50例脑卒中Pusher综合征患者作为研究对象,随机分为对照组和治疗组,对照组予以常规的康复
鱼药的使用方法(给药法)不同，吸收的速度就不一样，体内的浓度也有区别，因而影响药物的作用，水产动物疾病防治中体外用药一般是主要发挥局部作用的给药法，体内用药除驱肠虫及治细菌
综述了国内外由3-氯-1-苯丙酮还原制备抗抑郁药物重要中间体3-氯-1-苯丙醇的方法，并对各类方法进行了综述比较，提出采用植物细胞法还原3-氯-1-苯丙酮的构思。
目前,小组学习是初中英语教学中比较普遍的一种教学方法,也占据着很大的比例。学生在小组学习中也能够学习到其他同学的长处,从而共同进步。教师在教学过程中通过让学生分小
在当前形势下,企业应结合实际需求,积极探索创新社会保险档案管理模式,努力构建良好的信息化平台,提高社会保险管理水平。企业社会保险档案管理信息化可实现与广大职工的有效
目的：调查桂林地区血清胱抑素C（Cys—c）的水平，建立桂林地区血清Cys—C参考范围。方法：分别对2000例〈60岁和2000例≥60岁的健康体检者进行血清Cys—C检测，并对结果进行分析，得出桂
数字经济终究会被数智经济取代,成为集数字技术和智能(慧)应用为一体的"融合经济形态"。为何死磕"数字经济",不在于纯粹的概念游戏,而在于理清发展的思路浙江省委、省政府在2