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提出了“体育多媒体课件制作与应用”课程双语教学的必要性，并结合教学实践和问卷调查，探讨了可行的教学模式，为提高双语教学质量提供实践经验和理论参考．
高校“体育多媒体课件制作与应用”课程双语教学模式探讨
【摘 要】
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提出了“体育多媒体课件制作与应用”课程双语教学的必要性，并结合教学实践和问卷调查，探讨了可行的教学模式，为提高双语教学质量提供实践经验和理论参考．
【机 构】
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湖南理工学院体育系
【出 处】
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湖南理工学院学报
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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湖南理工学院双语教学建设项目（920103）和教学教改项目（2007C11）
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