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活动目标
1.通过欣赏各式烟花的图片及视频,了解它们的色彩及形态。
2.尝试运用各种大大小小的啧瓶,在底板上设计出各种烟花的造型。
3.乐意与同伴交流介绍自己设计的烟花。
活动准备
各种大小的塑料啧瓶、各种颜料(面粉、颜料及胶水的混合)、桌布、擦手布、各种烟花图片若干、黑色底板若干。
活动过程
一、提出问题,帮助幼儿回忆烟花的特征
师:每当逢年过年的时候,我们都会庆祝。那我们有哪些庆祝的方式呢?
幼:炮竹、烟花…
师:你们看见过哪些式样的烟花?
幼:有像花一样的,有七彩的…
二、欣赏各式的烟花图片及视频,了解它们的色彩及形态,感知烟花的美
师:这些烟花真美,你们观察到有哪些颜色吗?
幼:有红色、黄色、绿色……
师:那你们再看看它们有哪些形状呢?
幼:有的像树叶,有的像花……
三、介绍材料及用法
师:平时我们放烟花需要用火,今天我们用一种既安全又好玩的方法,也能放出美丽的烟花哦。(出示装有红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫颜料的啧瓶)
师:这里有各种啧瓶,选择一瓶对着纸上你想画的位置,用手挤压,一朵小烟花就变出来了。
师:谁还有不同的画法吗?(请个别幼儿在示范纸上接着操作,与此同时引导其他幼儿:“除了这样的画法,还有其他不同的画法吗?谁来试一试。”)
师:刚才小朋友们用了很多画法来尝试,有的用短线的画法,有的用画圈的方法,有的用大点、小点交错的画法,接下来就要请你们自己去设计喽!
四、幼儿自由操作,教师给予适当引导
鼓励幼儿大胆创作,挤压的时候,瓶口要对着纸上需要画的位置。用过的喷瓶竖着放到原来的位置。
五、交流作品并进行总结
把所有幼儿的作品都贴在展览区,请幼儿到前面介绍自己的作品。
师:今天我们玩的喷瓶啧画的方法,其实在生活中也是常见的哦,比如你们最喜欢吃的蛋糕,上面漂亮的图案,就是用这种方法做出来的,下次自己做蛋糕的时候可以试一试哦。
1.通过欣赏各式烟花的图片及视频,了解它们的色彩及形态。
2.尝试运用各种大大小小的啧瓶,在底板上设计出各种烟花的造型。
3.乐意与同伴交流介绍自己设计的烟花。
活动准备
各种大小的塑料啧瓶、各种颜料(面粉、颜料及胶水的混合)、桌布、擦手布、各种烟花图片若干、黑色底板若干。
活动过程
一、提出问题,帮助幼儿回忆烟花的特征
师:每当逢年过年的时候,我们都会庆祝。那我们有哪些庆祝的方式呢?
幼:炮竹、烟花…
师:你们看见过哪些式样的烟花?
幼:有像花一样的,有七彩的…
二、欣赏各式的烟花图片及视频,了解它们的色彩及形态,感知烟花的美
师:这些烟花真美,你们观察到有哪些颜色吗?
幼:有红色、黄色、绿色……
师:那你们再看看它们有哪些形状呢?
幼:有的像树叶,有的像花……
三、介绍材料及用法
师:平时我们放烟花需要用火,今天我们用一种既安全又好玩的方法,也能放出美丽的烟花哦。(出示装有红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫颜料的啧瓶)
师:这里有各种啧瓶,选择一瓶对着纸上你想画的位置,用手挤压,一朵小烟花就变出来了。
师:谁还有不同的画法吗?(请个别幼儿在示范纸上接着操作,与此同时引导其他幼儿:“除了这样的画法,还有其他不同的画法吗?谁来试一试。”)
师:刚才小朋友们用了很多画法来尝试,有的用短线的画法,有的用画圈的方法,有的用大点、小点交错的画法,接下来就要请你们自己去设计喽!
四、幼儿自由操作,教师给予适当引导
鼓励幼儿大胆创作,挤压的时候,瓶口要对着纸上需要画的位置。用过的喷瓶竖着放到原来的位置。
五、交流作品并进行总结
把所有幼儿的作品都贴在展览区,请幼儿到前面介绍自己的作品。
师:今天我们玩的喷瓶啧画的方法,其实在生活中也是常见的哦,比如你们最喜欢吃的蛋糕,上面漂亮的图案,就是用这种方法做出来的,下次自己做蛋糕的时候可以试一试哦。