揭阳市召开文明校园创建暨乡村学校少年宫建设推进会

来源 :广东教学·教育综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aridan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本报综合消息 10月19日,揭阳市文明办、揭阳市教育局联合召开揭阳市文明校园创建暨乡村学校少年宫建设推进会,会议传达贯彻全国、全省宣传思想工作会议和全国、全省文明校园暨乡村学校少年宫建设推进会议精神,总结交流文明校园创建经验,为一批市级文明校园授牌,研究部署文明校园创建和乡村学校少年宫建设下一阶段工作。揭阳市委宣传部副部长、揭阳市文明办主任蔡陶彧同志出席会议并讲话,揭阳市教育局副局长倪任华主持会议。各县(市、区)文明办、教育(文教、文教卫计)局有关领导和业务股室负责人,获得“2018年揭阳市文明校园”学校的代表共60多人参加会议。
  会议指出,揭阳市委市政府一向重视文明校园创建工作,把文明校园创建作为创文的重要项目之一。文明校园创建全面启动一年多来,揭阳市中小学德育工作得到加強,校园环境得到改善,校园文化建设得到优化,师生文明素养得到提高,学校办学品位得到提升。截止今年9月底,揭阳市1520所中小学校文明校园创建参与率达到100%,2018年有81所学校通过市级文明校园评审,获得市级文明校园称号。会上,揭东区教育局、榕城区真理中学、空港区第一中学等3个单位交流介绍了各自的文明校园创建先进经验。
  会议要求全市文明校园创建工作要突出重点,系统性推进“六个好”文明校园创建,通过文明校园创建活动,努力打造成环境优美,校园文化浓厚,学生向往的地方;要严格要求,着力推进文明校园创建工作精细化、规范化、科学化,按照测评标准一条一条厘清责任清单和任务清单,明确相关责任主体和完成时限,逐条落实、逐条跟进,确保目标任务100%完成。
其他文献
《英语课程标准》提出:教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。近几年来,新课程理念正在逐步深入人心,教学过程、教学方法及教学策略较之以前都有很大改观,教学效果显著提高。然而,教学的另外一个环节──课后作业布置却时常被一些英语教师所忽视。往往都是课堂上妙趣横生,丰富精彩,但是布置课外作业仍然没有走出旧的模式,都是枯燥乏味的抄抄写写与背诵等。这无疑与新教程理念形成了巨大的反差。  许
【摘要】俗话说:“字如其人。”在书法教育中,以人为本,重在有效提高综合素养和文化素养,全面推进素质教育,创建墨香校园。  【关键词】墨香校园;建立评价;编写教材  著名书法大家张大千曾说:“一手好字,是文明的标志,知识的外衣,交际的翅膀,成功的阶梯。”郭沫若同志也在《人民教育》的题词中写道:“练习写字可以使人细心,容易集中意志,善于体贴人。”基于这一理念,大良顺峰小学从2010年开办以来,学校领导
教育机智,是教师在课堂上的应变能力。具体来说,教师的教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教师的教育机智能力是课堂教学能力与教学艺术的重要体现。教学过程中,如果我们充分运用“教育机智”去处理课堂中发生的一些“意外”,将会让我们的课堂出现另一番精彩的景象
教育是一个永恒的课题,更是当今社会的热点话题。例如,某某家长因为孩长作业深夜还没有做完,给老师发信息问老师休息了没。诸如此类,都是围绕着孩子时间不够,作业太多,书包太重等话题引发社会关注和思考。如何给学生减负,快乐学习?全国政协十三届一次会议首场新闻发言人王国庆表示:政府要优化管理,要进一步深化教育综合改革,切实改变应试教育,全面实施素质教育,建立科学的评价体系,破除分数和升学率作为衡量学校的唯一
摘 要:在初中物理教学中会遇到大量的视觉材料,学生视觉素养的高低对能否轻松学好物理起着不可估量的作用,培养学生的视觉素养对于学生的发展显得尤为迫切。本文主要从三方面阐述如何在初中物理教学中培养学生的物理视觉素养:培养学生根据图像细节解读图像的能力;培养学生根据图像特定构成解读图像的能力;利用教学简笔画,培养物理视觉素养。  關键词:视觉素养;物理;解读图像能力  随着信息时代的发展,人们日常生活中
【摘要】随着国家的不断进步,我国和其他国家的合作交流也越来越频繁。这就给国人学习英语营造了很好的英语学习环境。这种情况下,不仅仅给我国的发展带来了便利,也使我国的英语基础教育面临不小的挑战。本文就以此为出发点,具体分析一下山区高中学生英语学习的困难现状及解决探究,最终为提高教学效率贡献自己的一份力量。  【关键词】 山区高中生;英语;学习困难  随着教育事业的不断发展,人们对高中生的学习情况也越来
本报综合消息 广东省教育厅、香港教育局和珠海市教育局联合主办的“2018-2019学年度香港教师赴内地交流协作计划”闭幕式暨总结分享会于11月21日在珠海市九洲中学举行。  分享会上,三个主办单位领导分别致辞,高度肯定了此次交流协作成果。为有效分享此次交流协作成果,两地老师依次做了主题讲座,详细介绍了交流成果。香港基湾小学(爱蝶湾)老师戴家莉和景园小学英语科组长杨婷婷就《如何在小学英语课堂提升学生
【摘要】 本文在对学校形象传播及其意义进行阐述的基础上,抽取广州市番禺区11所公民办中小学的微信订阅号进行运营现状调查,分析其存在问题,并提出定位清晰、丰富呈现内容与形式、把握好推送时间与频次、互动要频繁等四项对策,以期帮助各校建立一个深受教师、家长、学生欢迎的优质校园微信订阅号。  【关键词】中小学;微信订阅号;学校形象传播  “互联网 ”时代,微信已经拥有了全球7亿用户,微信时代汹涌而来。无论
【摘要】班主任是班集体建设的组织者、指导者和建设者,是学校教育的骨干力量。班主任肩负着学生的健康成长,承载着社会、学校、家庭的殷切希望。新时期的班主任工作,既是一门学问,更是一门艺术。育人,重在“育心”,唯有以心换心,才能实现师生之间心与心的交流和共鸣。  【关键词】爱心;细心;耐心;育心  班主任是班集体工作的组织者,对孩子的一生起着重要的指引作用。下面结合我从教以来二十年的教学实际,跟大家交流
【摘要】史料阅读能力是高中生学习历史学科需要掌握的能力之一,具备良好的史料阅读能力是高中生自主学习历史学科的必要条件。但由于种种原因使得目前高中生在阅读史料的时候面临着一系列的困难。因此,本文尝试从教师与学生的层面对高中生如何提升史料阅读能力提出一些建议。  【关键词】高中生;史料阅读能力  历史学科学习的主要内容是过去的历史事实,因为历史事实本身无法重演,只能通过对历史遗迹的考察、对历史文字资料