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体育教学中的心理疲劳，表现为人们主观体验的一种倦意，它直接影响着人们的健康和体育教学效果，却尚未引起人们足够的重视。本史主要从体育课教学这个方面，阐述心理性疲劳，同时针对引起心理疲劳的因素．提出了相应的预防措施及消除，旨在优化体育教学过程，完善人们对体育的认识，促进学生身体与心理健康的发展。
体育课教学中学生的心理疲劳及预防措施
【摘 要】
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体育教学中的心理疲劳，表现为人们主观体验的一种倦意，它直接影响着人们的健康和体育教学效果，却尚未引起人们足够的重视。本史主要从体育课教学这个方面，阐述心理性疲劳，同时针对
【机 构】
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山东省章丘市第五中学
【出 处】
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工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)
【发表日期】
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2011年1期
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