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大班教学已成为国内大学英语教学的普遍现象。因此，培养学生的学习策略在大班英语学习中起着非常重要的作用。重视学生英语学习策略的培养是每一位英语教学者的责任。本文欲从英语学习策略在英语课堂教学中对学生的培养和实际运用，旨在探索在目前条件下，通过有效的学习策略的培养，促进英语教学。
大班英语教学模式与策略探讨
【摘 要】
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大班教学已成为国内大学英语教学的普遍现象。因此，培养学生的学习策略在大班英语学习中起着非常重要的作用。重视学生英语学习策略的培养是每一位英语教学者的责任。本文欲从
【机 构】
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兰州交通大学外国语学院
【出 处】
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兰州交通大学学报
【发表日期】
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2009年2期
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