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护理研究是培养护理人员科研能力和创新能力的重要课程。翻转课堂教学模式改变了传统教学,教学效果好。该文通过分析护理研究传统课堂存在的问题,探究护理研究翻转课堂的实现方式、教学评价等,通过护理研究课程应用翻转课堂教学模式,教学成果初显。并提出以后开展翻转课堂教学的反思。
翻转课堂在护理研究教学中的应用探讨
【摘 要】
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护理研究是培养护理人员科研能力和创新能力的重要课程。翻转课堂教学模式改变了传统教学,教学效果好。该文通过分析护理研究传统课堂存在的问题,探究护理研究翻转课堂的实现
【机 构】
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成都中医药大学
【出 处】
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中国卫生产业
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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成都中医药大学教改项目(JGYB201421)
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