【摘 要】
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<正>大凡业内人士都知道,在中小学教师培训工作中,影响培训实效性的主要因素是培训内容有针对性。目前,因一部分培训机构选择的培训内容针对性不强,而导致教师参加培训的积极
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<正>大凡业内人士都知道,在中小学教师培训工作中,影响培训实效性的主要因素是培训内容有针对性。目前,因一部分培训机构选择的培训内容针对性不强,而导致教师参加培训的积极性不高,培训效果不佳,已是不争的现实。因此,如何科学设置培训内容问题,向来是教师培训机构培训工作的首要问题,也是研究的重心和首要任务。
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