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通过教学实践探讨英语教学中如何培养学生的文体意识和思辨能力。针对学生在英语运用中缺乏文体意识和思辨能力弱的问题，我们在教学过程中根据所教课程的特点设计各种教学活动和专项练习，并通过教学反思、学生自我评估、学生反馈、学生访谈等多种形式增强和提升学生的文体意识和思辨能力。
英语教学中的文体意识与思辨能力培养
【摘 要】
：
通过教学实践探讨英语教学中如何培养学生的文体意识和思辨能力。针对学生在英语运用中缺乏文体意识和思辨能力弱的问题，我们在教学过程中根据所教课程的特点设计各种教学活动
【机 构】
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邵阳学院外语系
【出 处】
：
当代教育理论与实践
【发表日期】
：
2013年3期
【基金项目】
：
2009年湖南省普通高校教学改革项目（湘教通[2009]321号）
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