曲径通幽:理性面对“折扣现象”——刍议综合实践活动中学生出现的懈怠行为

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在综合实践活动的实施过程中,有一部分学生由于缺乏持久的参与热情、缺乏有效地合作经验、缺乏应有的实践能力,同时缺乏指导老师对他们有效地指导,使得“折扣现象”屡屡出现。面对这些现象,作为指导老师不能听之任之,而应另辟蹊径,理性面对。学生在参与综合实践活动的过程中,有时会出现思想上的懈怠或行为上的懈怠。
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