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初中物理是一门比较复杂且科学色彩较为浓厚的学科,它涉及到较为广泛的内容知识。作为教师也应该利用先进的教学方法,合理的激发盲人学生的潜能和学习能力,以提高他们的学习效率。本文将从启发式提问在初中物理教学中的意义入手,进而探讨现在初中课堂中提问方式存在的问题,并最终得出该如何科学的运用启发式提问教学。