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在我国对外经贸深入发展及高校国际化的背景下，国际经贸专业由于其专业特性，实行全英语教学已势在必行。作为新生事物，国际经贸专业开展全英语教学主要受制于教师专业英语水平、学生接受能力、教材支持状况以及相关辅助支撑条件等。综合实力较强的高校应通过有效应对上述问题，发挥好示范引领作用，推动国际经贸专业全英语教学的发展。