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依据临床模拟教学的特点和优势,针对护理实践教学过分注重技能培训而忽视人文素质培养的现状,主张在临床模拟教学实践中以培养护生人文精神为核心,将人文精神贯穿于技能训练与临床能力培养的全过程之中。
在临床模拟教学实践中强化护生人文精神培养
【摘 要】
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依据临床模拟教学的特点和优势,针对护理实践教学过分注重技能培训而忽视人文素质培养的现状,主张在临床模拟教学实践中以培养护生人文精神为核心,将人文精神贯穿于技能训练
【机 构】
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中国哈尔滨医科大学护理学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年01期
【基金项目】
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卫生部“卫生职业教育‘十一五’及中长期改革与发展战略研究”,编号:NOWKJ2007-3-002
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