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自主阅读教学模式的最大特点是课堂开放,生动活泼,以自主学习为主线,分激趣导课——自读质疑——精讲反馈——再读再悟四个环节,与学会学习核心素养一脉相承。
让核心素养在自主阅读中落地
【摘 要】
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自主阅读教学模式的最大特点是课堂开放,生动活泼,以自主学习为主线,分激趣导课——自读质疑——精讲反馈——再读再悟四个环节,与学会学习核心素养一脉相承。
【机 构】
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福建省宁德市福鼎桐南小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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