论文部分内容阅读
近年来，随着河南省城镇化水平的不断提高和农村人口出生率的持续降低，农村学龄人口不断下降，人口结构和居民集聚状态发生了深刻的变化，各地对农村义务教育学校进行了布局调整和撤并，改善了办学条件，优化了资源配置，提高了办学效益和教育质量。根据这一实际情况，河南省教育厅在2010年发布了《关于进一步推进中小学布局调整的意见》，指出河南省中小学布局调整工作要与当地实际相结合，与社会主义新农村建设相结合，与城镇化建设相结合，统筹规划，分类推进，分步实施。本文就此问题对小学的规划建设进行了有益探讨。