基于大学生厌学现象的应用型本科车辆工程专业教学方法改革研究——以常州工学院为例

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本文首先剖析了大学生普遍厌学的主要原因,指出了目前存在的一些高等教育教学方法已经无法适应时代的发展,改革势在必行;然后,基于应用型本科的发展需要,结合多年的车辆工程专业课程教学实践,大胆提出了一种以学生自学为先,课堂分组学生自己讲解或讨论,走进学校试验室或企业现场实践的创新性的教学改革方法,经过几个学年的实践证明此种教学方法效果良好。 This paper first analyzes the main reasons why college students weariness to learn, and points out that some existing teaching methods of higher education are unable to adapt to the development of the times and reform is imperative. Then, based on the needs of undergraduate application, Professional teaching practice, boldly proposed a student self-learning for the first class students to explain or discuss themselves, into the school laboratory or business practice of the innovative teaching reform methods, after several school years of practice proved that Teaching method works well.
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