基于MOOC模式的“文献信息检索”翻转课堂实证教学模式研究——以嘉兴学院为例

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文章分析了高校文献信息素养目前现状及存在的问题,提出通过基于MOOC的翻转课堂模式进行文献信息检索课教学改革的研究方法,并以嘉兴学院为例,初步探讨了对该教学模式的设计和实践。
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