跨文化交际与外语教学

来源 :濮阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myplucky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语言与文化密切相关,语言是文化的载体,文化的差异必然造成词义、语用等方面的差异。由于不同的生活环境,中西方人在风俗习惯、思维方式和价值观等方面存在较大的文化差异。因此,在外语教学中,教师不仅要重视传授语言知识、培养语言技能,还要充分重视传授西方文化背景知识,培养学生跨文化交际的意识,引导学生认识中西文化差异,尊重文化差异,从而提高学生跨文化交际的能力。
其他文献
就目前来看,建筑企业的竞争相对来说还是较为激烈的,所以这也就对建筑企业提出了一定的要求,就是要不断地提高自身的竞争力,才能够继续在建筑市场中走下去.所以,现在许多企业
以丁二酸和丁二醇为原料进行熔融缩聚制得低聚物,再用低聚物与对苯二甲酸二甲酯和硅醇进行熔融缩聚制得共聚改性聚丁二酸丁二醇酯(PBS)材料。通过核磁共振谱仪、差示扫描量热仪
针对在LTCC基板与壳体大面积金锡焊接可能出现的焊料溢出和堆积问题,提出了几种针对性的开槽或基板下沉控制焊料流淌的方法并进行了讨论。最终实现了无溢出焊接,X射线照片结
结合理论和生产实践总结安康市汉滨区瀛湖镇低产茶园产生的原因,并针对性地提出改造措施,以期促进本镇茶园高产稳产,助力安康市打赢脱贫攻坚战和建设西北生态经济强市。
在以往的初中英语教学中,口语教学的地位一直比较尴尬,被部分教师有意无意中忽略。而这种倾向所导致的“哑巴英语”等现象现在已经被社会各界所广泛注意,并得到了逐步扭转,口
口语教学是初中英语教学的核心内容之一,培养学生的口语交际能力不仅是新课程理念下提出的要求,也是英语教学的宗旨。本文从初中英语口语教学的现状分析入手,提出培养学生口
目的 探讨不同分型钙化灶在甲状腺结节超声诊断中的应用价值。方法 选取2013年1月至2017年2月上海市徐汇区大华医院超声影像科收治的96例患者105个钙化的甲状腺结节为研究对
1日 河南省畜牧工程技术协会和河南省畜牧机械商会成立大会在郑州召开。
目的探讨封闭负压吸引技术对治疗电烧伤创面间生态组织保护作用的临床治疗效果。方法选择2015年2月至2017年1月在我院治疗电烧伤的患者30例为实验组,再选取30例深度电烧伤作