论文部分内容阅读
电工课是工科电类专业学生的专业基础课，面向文科大学生开设《电工技能》课程是“文工交融”教学的探索。本文探讨了《电工技能》课程的开设思想、课程定位及内容设置，说明了《电工技能》课程将工科的技能素养向文科课程中进行融入，对于提高大学生的全面素质，创新人才培养模式，加强职业院校课程改革都具有重要意义。