多媒体技术在语文情境教学中的应用浅析

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cl8848kill
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代计算机和信息技术的飞速发展,多媒体技术在中学语文情景教学中得到了越来越广泛的应用,为语文情境教学插上了腾飞的翅膀。本文立足于中学语文教学实际情况,从理论和实践两方面对多媒体技术在情境教学中的应用进行了论述。
其他文献
目的探讨注射用丹参治疗慢性肺源性心脏病的疗效。方法 60例患者随机分为治疗组和对照组各30例,对照组给予常规治疗,治疗组在此基础上加用注射用丹参治疗。观察2组疗效。结果
1.施用充分发酵腐熟的有机肥,扣拱棚前不施生粪、碳铵等,不要施用释放氨气的肥料,以防止因氨气熏伤导致韭菜黄叶和干叶尖。
榆叶梅别名小桃红,属蔷薇科李属落叶灌木或小乔木。花粉红色,常1~2朵生于叶腋。常见栽培观赏的变种有鸾枝榆叶梅、半重瓣榆叶梅、毛瓣榆叶梅、重瓣榆叶梅等。枝叶茂密,花繁色艳,宜
本文简要介绍了小学英语情趣教学的内容。
进入新世纪以来,党中央、国务院始终把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。然而,认清影响和制约农村经济发展的深层次矛盾,是解决问题的关键。