问题导向教学方法借助网络及APP平台加强对神经介入专业医师的培养

来源 :内蒙古医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zj770929
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近年来,我们逐渐将互联网及APP平台引入神经介入教学工作中,同时结合问题导向式的教学方式,使得神经介入相关专业资源得到充分利用,也激发了年轻医师的学习热情,提高了临床思维能力和自主分析问题能力,同时也为神经介入网络继续教育的发展奠定了基础。本文就相关方面的教学工作中的体会做一总结。
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